抓好党建工作  促进学校发展
——中共沅江市职业中专总支委员会先进事迹侧记

　　作为国家级重点学校，我校发展势头强劲。办学规模、对口升学、就业安置一年一个台阶，取得了一个又一个令人瞩目的成绩。目前，学校教学班级64个，在校学生4000多人，教职工200多人，实现了对口升学上线率与就业安置率两个百分之百。据统计，我校近十年来共6000多人外出务工，每年劳务收入近亿元。年收入5万元以上的200多人，其中年收入10万元以上的50多人，自主创业，拥有百万资产的20多人。
　　这些成绩的取得，关键在于学校党支部坚定不移地践行“三个代表”的重要思想，不断加强党建工作，与时俱进，开拓创新，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，发挥了全体党员的先锋模范作用。
　　一、加强理论学习，提高四大能力
　　在新形势下，不断加强党各项理论学习，既是保证共产党先进性长效机制的保证，也是党组织宣传、教育广大群众、团结广大群众一道为完成各项工作任务的有效手段。
　　（1）学习科学发展观，提高执教能力。组织学习有关科学发展观的相关文件，并结合岗位谈以科学发展观为指导提高履职能力，提高执教能力。在平时的工作中要以科学发展观为指导思想，以教学为本，加强工作的科学性、规范性，做好教育育人、管理育人、服务育人的工作。在具体实施过程中进行科学合理的管理，同时要以学生为本，以教育为第一位，在操作过程中发现不完善的地方，及时提出建议，使我们的工作逐步规范，更加科学性。在此，通过不断的学习、改进工作，使我们的履职能力、执教能力、管理能力不断提高。
　　（2）学习正反典型材料，提高反腐自律的能力。总支要求各支部针对教育界发生的一些腐败现象，从反面教材中汲取教训，时刻警醒自己，要保持高度的自律性，每个支部委员需要从自身做起，反腐倡廉，并从思想上真正重视起来，以身作则。
　　（3）学习八荣八耻，提高育人能力。学习贯彻社会主义荣辱观，是保证培养合格人才思想品德的质量保证。支部组织学习社会主义荣辱观，支部每位党员要以教育教学为中心，以育人为本，让社会主义荣辱教育贯穿于课堂的教学中，使学生的思想觉悟、道德品质、专业学习、个人素质得到逐步提高。
　　（4）加强先进性教育，提高执政能力。今年，我们结合开展巩固和发展保持共产党先进性教育成果，开展了三大主题活动，一是党员“一帮三”帮扶活动。即在联系群众制度的基础上，每个党员与三个非党员教师结成相对固定的帮带关系。要求党员与各自的帮带对象保持紧密的联系，做到在思想上教育他们，行动上影响他们，业务上指导他们。二是创共产党员模范班级活动。要求担任班主任工作的共产党员，对所负责的班工作有创新、有成就、原来先进的，要完成迈上新台阶的各项指标；原来一般的要跨入先进的行列；原来是后进的要有转化的计划、措施和效果。这一活动开展一个多月来，收效十分明显，全校60多个班级争先创优蔚然成风。三是在先进性教育的后阶段要求每个党员以自己的认识、感受或自己的先进事迹在各自所任教的班级为学生上一堂政治教育课，让学生近距离的认识，了解新时期共产党人的光辉形象。
　　二、加强领导班子建设，发挥总支的战斗堡垒作用
　　任何一个单位，如果没有一支模范带头，廉洁自律，取信于民的领导班子，是无法取得事业的辉煌的。为此，学校党总支把加强党建工作，增强党的凝聚力和战斗力摆在首要位置，造就了一支具有高度凝聚力和战斗力的领导理论联系实际。
　　1、健全“三会一课”制度，提高民主生活质量，有针对性地解决了实际问题。
　　每年我们召开了两次高标准的民主生活会，为了使民主生活收到实效，我们建立了“党员民主生活会记录卡”，会前每个党员都在记录卡上写好具有份量的个人剖析材料。会后支部根据会议材料，分析解剖，拿出整改措施，真正解决了问题。会前有动员，使党员提高了认识，抛弃了顾虑，会上开展批评与自我批评，畅所欲言，场面气氛热烈，从而逐步完善了深入了解民意、充分反映民情、广泛集中民智的决策机制。
　　2、廉洁自律，自觉做群众的公仆。
　　学校总支要求支委以上的党员干部时刻摆正自己的位置，以服务群众，服务师生为自己的天职。为了确保党员干部勤政廉政，学校总支制定了《党员干部反腐倡廉的若干规定》、《处室工作首办问责制》等规章制度。为了增强领导干部的公仆意识，学校实行斯末干部述职制度，学校支委以上党员干部一律在教职工大会上述职，接受全校教职工的评议与监督。
　　3、科学决策，开创学校工作新局面。
　　学校虽实行校长负责制，但是对于重大事项，并不是校长一人说了算，主要靠全体行政和支部成员共同研究决策。学校近年工作的开展，成绩的取得都凝聚了我们党支部的共同心血。
　　（1）加大建设力度，为学生提供一流的教育环境。
　　为了加快学校的发展，满足广大群众的子女接受优质教育的需要，近几年来，学校党支部行政领导做好教师的思想工作，克服困难，自筹资金，建设好学生食堂，美化了校园，投资300多万元建好了计算机、机电、电子电器、制冷、单片机、电子拖动三合一、教师电子备课室等现代化的实验室，为广大师生提供了一流的教育教学环境。
　　（2）推行三大改革，为学生提供一流的教育质量。
　　质量和特色是职业中学的生命线，党支部把抓质量作为执政兴校的重点。以能力为本位，进行了教育模块化，教考分离，目标考试与水平考试等三项改革，加大实践性教育的比重，提高了教育教学质量。近三年来，为高校输送本科生218人，专科生1700多人，高考录取率，尤其是本科录取率在全省首屈一指，高出全省平均录取率20个百分点；同时还向沿海输送应用型技术人才700多人，有效地实现了沅江劳动力资源的转移。
　　（3）利用社会资源，走有自己特色的“双元制”道路。为了克服学校部分专业实习场地不足，学校总支决定与周边厂矿企业及其它用人单位持钩，组织学生顶岗实习，此举既培养了学生的动力能力，又为学生解决了部分经济困难，深受学生欢迎。
　　三、设立党员责任岗位，发挥党员的先锋模范作用
　　学校总支为了经常宣传党的方针政策，设立了政策宣传岗；结合民主法制建设，设立了纠纷调解岗；为了更好的推行素质教育，提升教学质量，发挥党员在教育教学中的带头作用，设立了德育示范岗和教学能手岗，构筑发挥党员作用的平台，发挥党员在教育教学中的带头示范作用，并定期对党员履行岗位职责的情况组织考评。
　　学校总支十分重视党员在教学工作中的模范带头作用。我们学校学科带头人、教研组长、毕业班把关教师均是党员，他们工作兢兢业业，吃苦耐劳，勇挑重担，为党的事业劳心劳力，无怨无悔，取得了辉煌的成绩，对口升学连续在全省抢冠折桂。特别是由党总支主要领导主持的课题研究取得了令人瞩目的成果。2003年“模块式教学模式的应用”获省级教科成果一等奖；“职业中学教师质量评估体系”获省教科成果二等奖；2004年“任务驱动式教学在计算机教学中的应用”通过了专家评审，认为极具推广价值；今年启动的以“三个特别”为核心的人才品牌工程（即培养出“特别能吃苦，特别会做事，特别会做人”的学生，并以此为特色形成“沅江技工”品牌），倍受各级领导的关注。
　　在党员中，教研教改蔚然成风，几年来，我校总支一直坚持开展《党员教学能手岗》比武课活动，反响强烈，取得了很好的实质性效果，教研教改之风浓厚，上至党员干部，下至普通党员都精心撰写教学心得、札记、论文，几年来，我校党员所撰写教学论文获国家奖励的有3人次，获省级奖励的有30多人次，获地市奖励的不计其数，党员中有省级教研员2人，市级教研员4人。这些党员在教研教改之中发挥着中坚骨干作用，促进了全校浓厚教研教改之风的形成，为学校教育教学质量的稳步上升、一年一个台阶奠定了坚实的基础。
　　在学校各项工作中，共产党员总是时时处处以身作则。每年的时暑假招生，共产党员带头走村串户宣传职业教育。老党员雷永生、曾友才不顾年老体弱，主动下乡演说；每年寒假家访，又是他们带头冒着寒风了解学生家庭基本情况。为了拉近学校与家庭，教师与家长的距离，加强教师与学生的沟通，学校党总支把全员寒假家访作为一项重要的工作来抓，总支书记全盘指挥，办公室、德育办、教导处周密安排，去年寒假，学校教师下到各乡镇、村组进行家访，有的教师大年三十才拖着疲惫的身体返回家中，有的正月初一来不及走亲访友，就走上家访之路，据统计，全校教师共走访学生1700多名、走访面60%。每年的班主任聘任，党员教师主动报名，勇挑重担；历次募捐，共产党员带头从微薄的收入中拿出一部分工资捐献给需要帮助的人们。在党员的倡议下，学校成立爱心捐助基金会，党员踊跃捐款，全校师生共捐出31000多元，其中党员占了四分之一，今年5月12日，四川汶川发生特大地震，又是党员倡议捐款，在党员的带动下，全教师共捐款4万多元。所有这一切，无不体现共产党员的光辉形象。
　　过去几年正是由于我校党总支抓住党建工作不放松，因此党组织在学校工作中的核心领导地位得以巩固提高，战斗堡垒作用得到进一步加强，对群众的感召力、凝聚力得到进一步提升，学校教育教学质量稳定上升，就业安置成绩斐然，学校的品牌得到进一步打造，品牌效益越来越明显。